Дистанционные технологии: обучение учителей и воспитателей
С 13 ноября по 4 декабря 2020 года в рамках масштабного корпоративного социального онлайн-проекта для детей ОАО «РЖД» «Дистанционные иммерсивные занятия по формированию культуры сохранения здоровья и профилактики вирусных заболеваний» было проведено обучение педагогического и технического персонала учреждений по уникальной программе «Иммерсивные технологии при проведении групповых занятий с детьми в дистанционном формате».
Детские сады, начальная школа, среднее звено и старшеклассники учреждений ОАО «РЖД» получили «прививку» здоровья посредством иммерсивного «телевидения».
Но чтобы всё это случилось, необходимо было хорошо подготовиться: воспитатели, учителя начальной школы, педагоги и классные руководители стали участниками обучающих курсов подготовки детей к прямым эфирам с принцессой Иммунелой и гномом Витамином в королевствах Чистоты, Питания, Энергии, Часов и Иммунитета, в экшн-квесте «ИММУНОГЕН» со Skils-проводниками и голографическими героями.
Программа дистанционного обучения строилась на погружении педагогического персонала в методики, технологии подготовки и участии детей в специальном онлайн-уроке, разработанном для каждой из 4 возрастных категорий участников.
В педагогическую программу входили следующие методики и технологии обучения:
– справочно-аналитическое информирование о процессе организации и подготовке корпоративного проекта;
– инструктивно-технологичное информирование о процессе организации доставки, комплектования индивидуальных наборов участников и педагогических наборов для проведения специальных онлайн-занятий;
– программно-иллюстративные презентации с подробным разбором игр, упражнений, информационного материала для подготовки детей и подростков для эффективного участия в процессе специальных дистанционных занятий;
– методико-дидактическое информирование по организации процесса работы с дидактическими пособиями для детей и подростков;
– дистанционные иммерсивные семинары с проведением демонстрационных занятий с функцией пошагового инструктивного комментирования процессов специальных дистанционных занятий для детей и подростков;
– индивидуальное консультирование педагогов в мессенджерах по вопросам уточнения участия в проекте.
Полученные педагогами в системе обучения эффективные умения, знания и навыки однозначно будут полезны для организации и реализации задач любого процесса тематического и предметного дистанционного обучения детей и подростков.
В проекте приняли участие:
– 3000 воспитанников выпускных групп детских садов, 149 групп, 77 детских садов;
– 2950 учащихся начальных классов, 150 классов, 38 школ;
– 3420 учащихся средних и старших классов, 265 классов, 38 школ.
Аттестацию, в виде тестирования и подготовки групп детей и подростков к онлайн-проекту, успешно прошли 388 воспитателей, 192 педагога начальных классов, 219 педагогов средней и старшей школы.
